中文

森林山教育为6-12岁的孩子提供的精品少儿汉语课程。我们参考中国国内教材，结合加拿大本土儿童文化特色，为身在加拿大的中国孩子们量身定做出一套最适合他们的中文教学方案。经验丰富的教师团队根据科学的方法，仔细分析每一个孩子的中文水平，根据分析结果，按照同学们的水平进行分班，让每个孩子都能在课堂上学到自己需要的东西，达到最优质、有效的学习效果。同时，为了改善了传统语言学习的枯燥，我们力求课堂内容多元化，让孩子们在有趣的课堂中，听、说、读、写全面加强。通过三年的时间，让孩子达到“脱盲”的水平，可以写一篇文章，可以读一本书，可以做一段介绍，可以听一篇演讲。我们还会组织孩子们参加汉语水平考试，让孩子们的汉语水平得到最官方的认可。

新加坡数学

森林山教育是多伦多最早一批使用现北美私校流行的数学教材 —【新加坡数学北美版】的教学机构。我们的老师会根据同学们现有的数学水平以及对知识的接受程度，努力争取让孩子们通过一道题，解决一类题。因为我们坚信，题海战术不是学习数学的唯一方法，适时的总结、反思才是练习过程中的点睛之笔。跳出数学本身，我们希望通过数学练习，培养孩子们做题的专注度、思考的速度、同时锻炼孩子们的逻辑思维能力。

英语和法语课程

英语，作为加拿大的“语文”，这不单纯是一门课程，它是孩子们在加拿大生活、学习、工作的基本技能。我们的孩子身在加拿大，已经有了得天独厚的口语环境，但是阅读速度、写作技巧还是需要经过一些专门的训练进行提高。森林山教育为孩子们开设英语课，邀请了具有丰富教学经验的老师传授给孩子们如何提高阅读速度，以及如何恰到好处地应用一些形容西、连接词、表达方式，是自己的文章看起来更加流畅、饱满。

法语是加拿大的第二官方语言。那么法国法语与加拿大的法语到底有多大的区别呢？魁北克法语源自法国本土古法语，所以两种法语的语言基本是相同的，但是法国与魁北克远隔重洋，两个国家所拥有的历史和社会文化都不同，因此它们之间肯定存在差异，主要是语音语调和词汇两方面。语音语调是两种法语最显著的区别。说法语的外国人初到魁北克都不习惯当地人讲法语的奇怪语调，这种语音语调的主要特征是：元音有复合化的倾向，重音的位置改变，以及独特的声调和节奏。有时还会半法半英的说一些词。这些变化与加拿大所处北美地区，长期受英语影响有直接关系。

English language learning is foundational to your child’s education and growth in Canada. Our passionate and experienced teachers guide students to practice and improve reading comprehension, oral communications, and creative and academic writing skills. At Upper Forest Hill Education, we are committed to building an engaging and enriching learning environment. We are here to help each and every student surpass their academic goals and get ahead at their learning level.

Our students will take their language skills into every academic program and career they might choose. Our cohort of highly qualified teachers will be there every step of the way to build academic self-confidence and genuine interest in English or French learning.

Herve老师：

巴黎大学PHD, 在法居住30年。在大多伦多地区有超过8年的教学经验，授课经理包含多家法语私立学校和学习培训中心。一位时刻将法国式的优雅带入到课堂的绅士。法语为母语的多伦多著名私校法语老师，在法国完成了本科和教育学硕士的学位后，一直从事法语教学长达10年。

Herve老师对于安省课程非常熟悉，会对孩子的准确发音有着非常执着的热情。老师总结出了一套独特的教学方法，能够充分利用孩子们语言学习的最佳年龄，培养法语语感，给未来打下良好的基础。

国际象棋课程

想要更好地培养孩子们的逻辑思维能力，国际象棋课程将会是您的不二选择。在森林山的国际象棋课堂上，老师耐心指导大家解决棋题，传授给大家落棋的技巧。在这个过程中，引导孩子们耐心、缜密的思考，不断完善逻辑思维。理论指导过后，老师会安排水平相当的同学两两分组，进行实战演练，通过棋盘上的博弈，来检验理论学习的效果，也在实践中让孩子们真正体会到国际象棋的乐趣。

师资介绍：Yuri老师

Yuri教练，1982年开始执教国际象棋。1987年Yuri教练被提升为省级国际象棋队高级教练。连续三年，Yuri教练所带领的队员获得白俄罗斯国际象棋锦标赛冠军。1987年，Yuri出任“苏联最佳年轻棋手夏季训练营”教练。参加此次训练营的很多棋手在之后的国际棋坛上都取得了相当卓越的成绩。1999年，Yuri教练移民加拿大，开始在多伦多执教国际象棋，两年后成立了自己的国际象棋学校。经过一年时间的培训，在象棋数学协会的评分中，学生的平均水平都从0分达到了600分。近年来，Yuri教练执教于很多多伦多著名的私立学校。例如：Upper Canada College、Montessori、Cressent。

Yuri教练在教学过程中不只着眼于棋艺的提升，更注重孩子思维方式的培养。在棋题解答的过程中不仅有深入浅出的讲解，更会留出足够的时间让同学们独立思考、消化、提问。久而久之，建立起同学们的国际象棋思维，更在潜移默化中提高了同学们的逻辑思维能力，为日后学习其他学科打下坚实的基础。 

STEM和编程

参考CSTA K-12CS Standards教学标准以及哈佛大学创意编程课程，以computer coding为核心，糅合了数学、科技、工程及机器人等多个学科的内容。

通过完善的课程设计及丰富的实战练习，帮助孩子们从创意构思，到产品实现，并通过Presentation口头表达出来，让孩子拥有比同龄学生更充足的储备来面对私校、藤校录取及未来职场。

郭老师：

儿童教育品牌哈皮虎创始人，萌芽教育校长；创业项目获上海市政府及风险基金VC两轮投资；2019年出版少儿STEM的书籍 作为过去20年信息技术时代的亲历者，同时也是一名深度参与者和受益者，我深知科技对人类社会的改变及其重要性。

当移居多伦多后，我看到了多伦多教育大环境对STEM教育的缺失，我觉得我有责任站出来，在多伦多提供我们结合哈佛大学创意编程课程所设计的STEM课，帮助更多的华人孩子拥有主宰未来人工智能时代的能力。

公共演讲

公共演讲是演讲和修辞的入门课程。其目的是让学生熟悉不同的演讲类型及其应用，并鼓励学生探索超越他们的舒适区域。学生将会在比赛中了解正式的演讲类型，例如即兴演讲，有说服力的讲话，解读型阅读和议会式辩论。

Karen老师

现任the York School的戏剧及演说老师，面试官。身兼歌手，音乐人。自2006年开始在包括Bishop Strachan School和 The York School等顶级私校进行Brainwaves Program的课后课程教学。

优雅气质的自身风格总是会给孩子在课堂上带来如浴春风的感觉。在了解公共演讲课程的基础上，作为面试官，学生还将有机会得到一系列其他口语技巧，包括采访，面试和诗歌等内容的提升。此外，老师每周将使用词汇表、自写稿件和各种演讲练习来补充和加强学生的学习。